domingo, 30 de octubre de 2016

PLANTACIÓN ACELGAS

Verdes plantitas de acelgas






Alumnado Infantil 5 años

 
El segador (Van Gogh)

Sobre lo escrito



  
De las acelgas:

Se cultivan en las huertas dos variedades de la acelga [Beta cicla Lin.) la blanca y la verde, que solo se diferencian por el color de sus hojas y pencas. Se multiplican por sus simientes, que se siembran de asiento, ó para trasplantarlas después en los cuadros y parages en que han de permanecer. El segundo método es preferible al primero, por cuanto por medio de la operación del trasplanto se hacen las hojas y pencas mas tiernas y delicadas. Las simientes de acelga se siembran en surcos de dedo y medio á dos de hondo, y á la distancia de un pie ó poco mas cuando han de quedar las plantas de asiento; pero se ponen mas espesas cuando se hacen semilleros para trasplantar después.
Agricultura General de Gabriel Alonso de Herrera
        


Se respira a humedad y las plantas de pimientos y berenjenas del curso anterior, que aún custodian nuestro huerto, agradecen mirando al cielo el agua que les regaló los últimos días. Aún conservan sobre sus hojas pequeñas gotas de agua que refrescan su aroma y fragancia. Nuestro huerto parece un terreno sin explorar. Sobre este pequeño trozo de naturaleza pura, se presentan los niños y niñas de infantil de 5 años y su maestra Raquel y lo hacen, con todas las ganas por experimentar, conocer y sentir.

Para la ocasión hemos preparado unas plantas de acelgas. Mostramos las plantitas y observan sus diminutas partes. El cepellón con todas sus raíces les llama mucho la atención.

Después, sobre la tierra explicamos el modo de llevar a cabo la tarea con éxito. Todos cogieron bien la estrategia y al final, quedó toda una hilera de acelgas que por cierto, tendremos que proteger con una red porque los hambrientos pájaros pronto darán cuenta de ellas.



Visible hermosura
























La tierra que crea




jueves, 27 de octubre de 2016

SIEMBRA GUISANTES

Descubrimos las habas, sembramos los guisantes y replantamos las alcachofas.





Alumnado 5ºB


Cosecha (Camille Pisarro)


Sobre lo escrito


 
Cuando al sol de la tibia primavera
el hielo acumulado en las alturas
baja un gélido humor a las llanuras
y las tierras el céfiro aligera,
se entregue sin tardanza
el ágil labrador a la labranza,
que tocando a su puerta
la alegre primavera lo despierta.

Fragmento Libro primero Las Geórgicas (Virgilio)
        





Hoy día fuimos al huerto para observar las habas, para sembrar guisantes y para replantar alcachofas.

Primero fuimos al almacén para recoger los materiales necesarios.

En el huerto, vimos que las habas habían crecido. Luego, el profesor llamó a Jesús, Lizbeth y a mí para sembrar guisantes.

Natalia, Juan Antonio, Salma y María Lucía cavaron la tierra. Juan Carlos y Alí enterraron las alcachofas.

Cuando sembramos los guisantes, Jesús y yo regamos los guisantes. Lizbeth fue a remover la tierra con Natalia, Salma y María Lucía.

Cuando terminé de regar fui a remover la tierra y encontré dos lombrices, una grande y una pequeña.

Al final, recogimos y el profesor nos dio unos pimientos amarillos.

Aya 5ºB








El lunes 17 de octubre fuimos al huerto. Primero fuimos al almacén a coger las herramientas y después entramos al huerto. Allí, Pepe nos enseñó las habas que habíamos sembrado  hacía dos semanas y algunas habían crecido mucho y otras, se habían retrasado.

La mitad de nuestra clase, el lunes pasado hicieron cuatro hoyos para que nosotros replantáramos las alcachofas. Las sacamos de sus macetas y las metimos en los hoyos.

Después, Lizbeth, Jesús y Aya se pusieron a sembrar los guisantes mientras que los demás removimos la tierra un bancal. Cuando terminamos, Pepe nos dijo a Juan Antonio, María Lucia y a mí que removiéramos el bancal del fondo y encontramos lombrices.

Cuando nos íbamos, Juan Antonio encontró en el suelo un pimiento chafado y se puso a lanzarlo contra Lizbeth y a mí.

Natalia 5ºB





Tocando la esencia de la tierra
































Donde guisantes sembró mi mano




martes, 25 de octubre de 2016

SIEMBRA AJOS TIERNOS

Cava,lombrices y siembra de ajos tiernos




Alumnado 5ºB


Labores en el campo (Ezequiel Negrete)



Sobre lo escrito


 
De los ajos:

Unos hay que son de regadío, como los que ponen en las huertas; otros de sequera, y los que de sequera son, hácense buenos regándolos.; mas los de regadío no son buenos para poner en sequera. Los tiempos de poner son dos, ó por Otubre ó Noviembre, y este es en las tierras secas y en las callentes; y mejores se hacen puestos en tiempo enjuto: mas en las muy frias y húmidas y lluviosas, y onde se riegan débenlos sembrar por Deciembre, Enero y He - brero, que con la lluvia y humor púdrense de antes puestos; y si la tal tierra que se riega es callente, puédenlos poner por Octubre y Noviembre, y siempre cuando los pusieren haga un tiempo callente templado …

Agricultura General de Gabriel Alonso de Herrera
        




Hoy hemos ido al huerto.

Primero fuimos al almacén y cogimos los materiales necesarios para la cava y la siembra de ajos.

Después, entramos al huerto y Nicolás, Alexandr y yo empezamos a hacer un hoyo en la tierra. A Nicolás le tocó sembrar, así que Juan Rafael se puso en su lugar y empezamos a buscar lombrices. Juan Rafael encontró un montón y una de ellas era... ¡enorme!

Al final, el profesor Pepe dijo que era hora de irse y Juan Rafael metió las lombrices en un papel mojado y fuimos al almacén y dejamos todos los materiales que habíamos cogido.

Alejandro 5ºB






Hoy fuimos al huerto, primero entramos al almacén para coger los materiales necesarios. El profesor Pepe le dio la cámara a Fátima, pero Fátima no la quería y me la dio a mí.

Seguidamente, fuimos al huerto y el profesor se trajo unos pocos ajos. En una bolsa había cabezas de ajos y en la otra, dientes de ajos sueltos. A continuación, Alejandro y Alexandr fueron a remover la tierra para hacer unos hoyos donde plantar unas alcachofas y encontraron lombrices. Juan Rafael, Karla y yo hemos cavado la tierra y sembrado ajos.

Al final, todos hemos regado y el profesor Pepe nos dio unos pimientos de campanilla y cada uno devolvió sus materiales al almacén.

Kautar 5ºB



Corriendo hacia el huerto



















Manso aire que alivia




domingo, 23 de octubre de 2016

PLANTACIÓN COL

Coles para los pequeños





Alumnado Infantil 3 años



Campesinos (Antino Meléndez)



Sobre lo escrito



  
EXISTE UN ÁRBOL

Existe un árbol de hermosa apariencia
¡qué rica fruta nos da con amor!
siempre que el sol le de calor.

Sus ramas albergan vida,
los pájaros sus nidos hacen
y la fruta que en ellos nace,
a seres humanos cuida y alimenta

Qué maravilla poder plantar
en esta ocasión tan singular,
este precioso peral
al que debemos amar y cuidar.

 Kineret alumna Ceip Cervantes.
        


Quién diría que nunca antes habían visitado el huerto, y así era. Los niños y niñas del aula de 3 años, nunca antes habían pisado el huerto, pero ni se notó. ¡Allí estaban! Contentos, felices, risueños, todos disfrutaron de lo lindo de una mañana que, probablemente, nunca antes habían soñado.

Escucharon con atención las consignas y, mejor aún, las pusieron en práctica. Manejaron los escardillos de maravilla, tomaron las plantas con conocimiento y las plantaron como si huertanos o huertanas hubiesen sido en otro tiempo.

Al final, todos quedaron más que contentos, pues cumplieron con sobresaliente la realización de las tareas, incluido el riego preceptivo.


¡Enhorabuena peques! Os espera el huerto. 


Contentos, risueños























 Espérame huerto